İzmir Tınaztepe Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği Programı ilk kez 2025-2026 eğitim öğretim yılında öğrenci kabul etmeye başlamıştır. Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği Önlisans Programı 2 yıllık örgün eğitim vermektedir. Eğitim dili Türkçe’dir.
Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği Programını bitirenler Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikeri ünvanı almaktadırlar.
Ön Lisans
Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği Programı; T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonucu elde edilen Temel Yeterlilik Testi (TYT-Puanı) puanına göre öğrenci alır.
Diğer Yükseköğretim kurumlarından Üniversiteye geçişler Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçişler, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik, Yükseköğretim Kurulu ve Senato kararlarına göre yürütülür. Bu öğrencilerin eğitim programlarına intibakları ilgili birim yönetim kurullarınca yapılır.
YÖK’ ün ilgili mevzuatı doğrultusunda ÖSYM tarafından belirlenir. Sağlık Bilgi Sistemleri bölümünde ön lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken zorunlu ve seçimlik derslerin (toplam 120 AKTS karşılığı) tümünü başarıyla tamamlamak ve genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2,00 ağırlıklı not ortalaması elde etmesi gerekir.
Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği Programı, sağlık hizmetlerinde bilgi teknolojilerinin etkin ve güvenli kullanımını sağlayabilecek nitelikli ara elemanlar yetiştirmeyi amaçlayan uygulamalı bir önlisans programıdır. Program, sağlık bilişimi, yazılım geliştirme, veri tabanı yönetimi, ağ sistemleri, siber güvenlik, büyük veri ve yapay zekâ uygulamaları gibi alanlarda teorik bilgi ile pratik beceriyi bütünleştirir. Öğrenciler, sağlık kurumlarında kullanılan bilgi sistemlerinin kurulumu, bakımı, yönetimi ve entegrasyonunu gerçekleştirebilecek teknik donanıma sahip olur. Ayrıca, sağlıkta dijital dönüşüm süreçlerinde veri güvenliği, etik ilkeler ve kalite standartları doğrultusunda çözüm üretebilen profesyoneller olarak yetişirler. Program, öğrencilere disiplinler arası iş birliği, problem çözme, proje yönetimi ve iletişim becerileri kazandırmayı hedefler. Mezunlar, sağlık kuruluşlarının bilgi işlem ve otomasyon birimlerinde, yazılım firmalarında veya tıbbi cihaz üreticilerinde görev alabilecek; sağlık bilişimi alanındaki yenilikleri takip ederek mesleki gelişimlerini sürdürebilecek yeterliliktedirler.
Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği Programı mezunları, sağlık kurumlarında bilgi sistemlerinin kurulumu, bakımı, yönetimi ve teknik desteğinden sorumlu profesyoneller olarak görev alabilirler. Mezunlar, hastane bilgi yönetim sistemlerinin (HBYS) ve sağlık bilişimi altyapılarının etkin bir şekilde işletilmesini sağlar; yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ yönetimi alanlarında teknik destek sunar. Kamu ve özel sektördeki hastaneler, klinikler, laboratuvarlar, tıbbi cihaz üreticileri, sigorta şirketleri, sağlık yazılım firmaları ve danışmanlık şirketlerinde istihdam edilebilirler. Ayrıca, sağlık bilişimi alanında hizmet veren teknoloji şirketlerinde proje asistanı, sistem destek elemanı veya yazılım teknikeri olarak görev alabilirler. Örnek istihdam alanları: -Hastanelerin bilgi işlem ve otomasyon birimleri -Tıbbi cihaz servis ve destek merkezleri -Sağlık bilişimi ve yazılım geliştirme firmaları -Veri tabanı yönetimi ve analiz birimleri -Sağlık turizmi ve dijital sağlık hizmeti sunan kuruluşlar Örnek görev unvanları: -Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikeri -Hastane Bilgi Yönetim Sistemi (HBYS) Destek Elemanı -Bilişim Destek Uzmanı -Veri Tabanı ve Ağ Sistemleri Teknikeri -Sağlık Bilişimi Proje Asistanı -Yazılım veya Sistem Teknikeri
Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği programını başarıyla tamamlayan öğrenciler DGS sınavı ile 4 yıllık aşağıda listelenen lisans bölümlerine geçiş yapabilmektedirler. -Bilgisayar Mühendisliği, -Bilişim Sistemleri Mühendisliği, -Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, -Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği, -Bilgisayar-Enformatik, -Bilgisayar Bilimleri, -Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, -Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği,
Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim görevlileri tarafından hazırlanan ve bilgi paketinde yer alan “Ders Öğretim Planı”nda tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak İzmir Tınaztepe Üniversitesi Ön lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav yönetmeliğinin ilgili maddeleri uygulanır.
Öğrencinin mezun olabilmesi için programdaki tüm derslerini başarmış olması, FF, FG, NA ve U notuna sahip olmaması gerekir. Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği Programı’nda öğrencinin 120 AKTS tamamlaması ve genel ağırlıklı not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.00 olması gerekmektedir.
Tam Zamanlı
Program Başkanı: Öğretim Görevlisi İbrahim Halil Özdemir e-posta: halil.ozdemir@tinaztepe.edu.tr Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Adres: Aydoğdu, 1267/1. Sk. No:4, 35400 Buca/İzmir
Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği Programı, öğrencilerin teorik bilgilerini uygulamaya dönüştürebilecekleri modern donanıma sahip sınıf ve uygulama alanlarıyla desteklenmektedir. Öğrenciler bölümün sunduğu olanakler; programlama, veri tabanı yönetimi, mobil uygulama geliştirme, sağlıkta yapay zekâ, büyük veri analitiği, bulut sistemleri ve ağ teknolojileri konularında pratik deneyim kazanmaktadır. Bölüm, ayrıca öğrencilerine proje tabanlı öğrenme, takım çalışması, vaka analizi ve staj uygulamalarıyla sektörel deneyim edinme fırsatı sunar. Üniversitenin bilgi kaynakları, elektronik kütüphane erişimi, çevrimiçi veri tabanları ve açık öğrenme platformları öğrencilerin sürekli öğrenme süreçlerini destekler. Program, sağlık kurumları ve teknoloji şirketleriyle yapılan iş birlikleri sayesinde öğrencilerin staj, proje geliştirme ve mezuniyet sonrası istihdam olanaklarını artırır. Bu yönüyle öğrenciler, sağlık bilişimi alanında güncel teknolojilerle çalışarak mesleki yetkinliklerini geliştirme fırsatı bulurlar.
| 1 | Sorunların çözümünde bilimsel yöntemler kullanmayı benimser ve problem çözme becerisini geliştirir. |
| 2 | Birlikte çalışacakları diğer disiplinlerden kişilerle diyalog kurabilme, bilgi paylaşabilme, ekip çalışması yapabilme, teknik yardımda bulunabilme, sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir. |
| 3 | Yeni teknolojileri öğrenerek kendini sürekli geliştirebilir, eğitebilir ve yeni alanlara ilgi duyar. |
| 4 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. |
| 5 | Temel bilimler, yaşam bilimleri, bilgisayar alanında temel kavramları anlama ve bu kavramları etkin şekilde kullanma becerisine sahiptir. |
| 6 | Bir yazılımdaki problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir. |
| 7 | Yazılım tasarımı ve analizi gerçekleştirebilme; bilişim sektöründeki proje temelli program üretme çalışmalarında grup içinde görevleri yerine getirebilme becerisine sahiptir. |
| 8 | Veri yönetimi yapabilme, sunucu ve istemci tabanlı uygulamalar hazırlayabilme becerisine sahiptir. |
| 9 | Bilgisayar sektöründe güncel olan kişisel bilgisayar işletim sistemlerini ve ağ işletim sistemlerini kullanma becerisi kazanır. |
| 10 | Yazılım arayüzü, grafik ve görsel unsurlar tasarlama ve geliştirme becerisine sahiptir. |
| 11 | Bilgisayar çevre birimlerinin yapı ve çalışma prensiplerini bilme; elektronik bilgi ve becerilerine dayanarak donanım montajı ve denetimi yapabilme becerisine sahiptir. |
| 12 | Bir yabancı dili temel düzeyde bilir. |
| 13 | Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurabilir, akış diyagramını görselleştirebilir. |
| 14 | Milli ve kültürel değerler ile kalite, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilince sahiptir. |
| 15 | Genel hastalıklar bilgisi, tıbbi terimler ve biyomedikal cihazlar hakkında terminolojik bilgiye sahiptir. |
| 16 | Sağlık kurumları yönetimi ve işletmeciliğinin prensiplerini bilir ve sağlık hukukuna uygun çalışma bilincine sahiptir. |
| 17 | Tıbbi dokümantasyon standartlarını, sağlık bilgi sistemlerini ve sağlık bilişimi teknolojilerini bilir. |
| 18 | Sağlık bilgi sistemlerinin kullanımı, hastane otomasyonu ve veritabanı yönetimi, kontrolü, bakımı becerilerine sahiptir. |
| 1. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| 26-SBSMS-I | TÜRKÇE | Meslekı Seçmelı Ders-I | Seçmeli | 2 | 2 | - | - | |
| MYO-ATA101 | TÜRKÇE | Atatürk İlkelerı ve İnkılap Tarıhı-I | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| MYO-İNG101 | İNGİLİZCE | İngılızce-I | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| MYO-OSD-I | TÜRKÇE | Ünıversıte Ortak Seçmelı Ders-I | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MYO-TUR101 | TÜRKÇE | Türk Dılı-I | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| SBS111 | TÜRKÇE | Algorıtma ve Programlamaya Gırış | Zorunlu | 2 | - | 2 | - | |
| SBS113.1 | TÜRKÇE | Meslekı Matematık | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBS117 | TÜRKÇE | Sağlıkta Güncel Teknolojık Yaklaşımlar | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| Toplam | 18 | 2 | 2 | |||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| 26-SBSMS-II | TÜRKÇE | Meslekı Seçmelı Ders-II | Seçmeli | 2 | 2 | - | - | |
| MYO-ATA102 | TÜRKÇE | Atatürk İlkelerı ve İnkılap Tarıhı-II | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| MYO-İNG102 | TÜRKÇE | İngılızce-II | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| MYO-OSD-II | TÜRKÇE | Ünıversıte Ortak Seçmelı Ders-II | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MYO-TUR102 | TÜRKÇE | Türk Dılı-II | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| SBS112 | TÜRKÇE | Görsel Programlama | Zorunlu | 2 | - | 2 | - | |
| SBS118 | TÜRKÇE | Verı Tabanı Yönetımı | Zorunlu | 2 | - | 2 | - | |
| SBS122 | TÜRKÇE | Nesne Yönelımlı Programlamaya Gırış | Zorunlu | 2 | - | 2 | - | |
| Toplam | 16 | 2 | 6 | |||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| 26-SBSMS-III | TÜRKÇE | Meslekı Seçmelı Ders-III | Seçmeli | 2 | 2 | - | - | |
| SBS211.1 | TÜRKÇE | Sağlıkta Büyük Verı ve Sağlık Analıtığı Temellerı | Zorunlu | 2 | - | 2 | - | |
| SBS213 | TÜRKÇE | Mobıl Uygulama Gelıştırme | Zorunlu | 2 | - | 2 | - | |
| SBS219 | TÜRKÇE | Ağ Temellerı | Zorunlu | 2 | - | 1 | - | |
| SBS221 | TÜRKÇE | Sıber Güvenlık, Dıjıtal Güven ve KVKK | Zorunlu | 2 | - | 2 | - | |
| SHMYO-I | TÜRKÇE | SHMYO Ortak Seçmelı Ders | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 12 | 2 | 7 | |||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBS220 | TÜRKÇE | İşletmede Meslekı Eğıtım | Zorunlu | 5 | 35 | - | - | |
| Toplam | 5 | 35 | 0 | |||||
| 26-SBSMS-I - Mesleki Seçmeli Ders-I | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| MYO-OSD-I - Üniversite Ortak Seçmeli Ders-I | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| 26-SBSMS-II - Mesleki Seçmeli Ders-II | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| MYO-OSD-II - Üniversite Ortak Seçmeli Ders-II | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| 26-SBSMS-III - Mesleki Seçmeli Ders-III | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SHMYO-I - SHMYO Ortak Seçmeli Ders | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| 1 | Sorunların çözümünde bilimsel yöntemler kullanmayı benimser ve problem çözme becerisini geliştirir. |
| 2 | Birlikte çalışacakları diğer disiplinlerden kişilerle diyalog kurabilme, bilgi paylaşabilme, ekip çalışması yapabilme, teknik yardımda bulunabilme, sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir. |
| 3 | Yeni teknolojileri öğrenerek kendini sürekli geliştirebilir, eğitebilir ve yeni alanlara ilgi duyar. |
| 4 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. |
| 5 | Temel bilimler, yaşam bilimleri, bilgisayar alanında temel kavramları anlama ve bu kavramları etkin şekilde kullanma becerisine sahiptir. |
| 6 | Bir yazılımdaki problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir. |
| 7 | Yazılım tasarımı ve analizi gerçekleştirebilme; bilişim sektöründeki proje temelli program üretme çalışmalarında grup içinde görevleri yerine getirebilme becerisine sahiptir. |
| 8 | Veri yönetimi yapabilme, sunucu ve istemci tabanlı uygulamalar hazırlayabilme becerisine sahiptir. |
| 9 | Bilgisayar sektöründe güncel olan kişisel bilgisayar işletim sistemlerini ve ağ işletim sistemlerini kullanma becerisi kazanır. |
| 10 | Yazılım arayüzü, grafik ve görsel unsurlar tasarlama ve geliştirme becerisine sahiptir. |
| 11 | Bilgisayar çevre birimlerinin yapı ve çalışma prensiplerini bilme; elektronik bilgi ve becerilerine dayanarak donanım montajı ve denetimi yapabilme becerisine sahiptir. |
| 12 | Bir yabancı dili temel düzeyde bilir. |
| 13 | Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurabilir, akış diyagramını görselleştirebilir. |
| 14 | Milli ve kültürel değerler ile kalite, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında bilince sahiptir. |
| 15 | Genel hastalıklar bilgisi, tıbbi terimler ve biyomedikal cihazlar hakkında terminolojik bilgiye sahiptir. |
| 16 | Sağlık kurumları yönetimi ve işletmeciliğinin prensiplerini bilir ve sağlık hukukuna uygun çalışma bilincine sahiptir. |
| 17 | Tıbbi dokümantasyon standartlarını, sağlık bilgi sistemlerini ve sağlık bilişimi teknolojilerini bilir. |
| 18 | Sağlık bilgi sistemlerinin kullanımı, hastane otomasyonu ve veritabanı yönetimi, kontrolü, bakımı becerilerine sahiptir. |
| 1. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| MYO-ATA101 | TÜRKÇE | Atatürk İlkelerı ve İnkılap Tarıhı-I | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| MYO-İNG101 | İNGİLİZCE | İngılızce-I | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| MYO-OSD-I | TÜRKÇE | Ünıversıte Ortak Seçmelı Ders-I | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MYO-TUR101 | TÜRKÇE | Türk Dılı-I | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| SBS111 | TÜRKÇE | Algorıtma ve Programlamaya Gırış | Zorunlu | 2 | - | 2 | 7 | |
| SBS113 | TÜRKÇE | Meslekı Matematık | Zorunlu | 3 | - | - | - | |
| SBS115 | TÜRKÇE | Tıbbı Termınolojı ve Dokümantasyon | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| SBS117 | TÜRKÇE | Sağlıkta Güncel Teknolojık Yaklaşımlar | Zorunlu | 3 | - | - | 3 | |
| SBSMS-I | TÜRKÇE | Meslekı Seçmelı Ders-I | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 21 | 0 | 2 | 15 | ||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| MYO-ATA102 | TÜRKÇE | Atatürk İlkelerı ve İnkılap Tarıhı-II | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| MYO-İNG102 | TÜRKÇE | İngılızce-II | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| MYO-OSD-II | TÜRKÇE | Ünıversıte Ortak Seçmelı Ders-II | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| MYO-TUR102 | TÜRKÇE | Türk Dılı-II | Zorunlu | 2 | - | - | - | |
| SBS112 | TÜRKÇE | Görsel Programlama | Zorunlu | 2 | - | 2 | 5 | |
| SBS114 | TÜRKÇE | Sağlıkta Bılgı Teknolojılerı | Zorunlu | 2 | - | 2 | 5 | |
| SBS116 | TÜRKÇE | Sağlık Kurumlarında Proje Yönetımı | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| SBS118 | TÜRKÇE | Verı Tabanı Yönetımı | Zorunlu | 2 | - | 2 | 5 | |
| SBSMS-II | TÜRKÇE | Meslekı Seçmelı Ders-II | Seçmeli | 2 | - | 2 | - | |
| Toplam | 18 | 0 | 8 | 17 | ||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| MYO-OSD-III | TÜRKÇE | Ünıversıte Ortak Seçmelı Ders-III | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| SBS211 | TÜRKÇE | Büyük Verı ve Sağlık Analıtığı Temellerı | Zorunlu | 2 | - | 2 | 7 | |
| SBS213 | TÜRKÇE | Mobıl Uygulama Gelıştırme | Zorunlu | 2 | - | 2 | 7 | |
| SBS215 | TÜRKÇE | Sağlıkta Yapay Zeka Ajanları ve Otomasyon | Zorunlu | 2 | - | 2 | 5 | |
| SBS217 | TÜRKÇE | Sağlık Kurumlarında Kalıte Yönetımı | Zorunlu | 2 | - | 2 | 5 | |
| SBSMS-III | TÜRKÇE | Meslekı Seçmelı Ders-III | Seçmeli | 2 | - | 2 | - | |
| Toplam | 12 | 0 | 10 | 24 | ||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| MYO-OSD-IV | TÜRKÇE | Ünıversıte Ortak Seçmelı Ders-IV | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| SBS212 | TÜRKÇE | Ağ Temellerı | Zorunlu | 2 | - | 2 | 5 | |
| SBS214 | TÜRKÇE | Sağlık ve Hastane Bılgı Sıstemlerı | Zorunlu | 2 | - | 2 | 5 | |
| SBS216 | TÜRKÇE | Sağlık Bılışımı | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| SBS218 | TÜRKÇE | Sıber Güvenlık ve Dıjıtal Güven | Zorunlu | 2 | - | 2 | 6 | |
| SBS222 | TÜRKÇE | Sunucu İşletım Sıstemlerı ve Bulut Teknolojıler | Zorunlu | 2 | - | 2 | 4 | |
| SBSMS-IV | TÜRKÇE | Meslekı Seçmelı Ders-IV | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| Toplam | 15 | 0 | 8 | 24 | ||||
| MYO-OSD-I - Üniversite Ortak Seçmeli Ders-I | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBSMS-I - Mesleki Seçmeli Ders-I | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBS151 | TÜRKÇE | Sağlıkta Yapay Zekâ Uygulamaları | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| SBS153 | TÜRKÇE | Sağlıkta Dıjıtal Okuryazarlık | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| MYO-OSD-II - Üniversite Ortak Seçmeli Ders-II | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBSMS-II - Mesleki Seçmeli Ders-II | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBS158 | TÜRKÇE | Süreç Otomasyonları ve Sağlık Uygulamaları | Seçmeli | 2 | - | 2 | 5 | |
| MYO-OSD-III - Üniversite Ortak Seçmeli Ders-III | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBSMS-III - Mesleki Seçmeli Ders-III | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBS251 | TÜRKÇE | Sağlıkta Yapay Zekâ Tabanlı Karar Destek Sıstemlerı | Seçmeli | 2 | - | 2 | 4 | |
| MYO-OSD-IV - Üniversite Ortak Seçmeli Ders-IV | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBSMS-IV - Mesleki Seçmeli Ders-IV | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| SBS254 | TÜRKÇE | Sağlık Teknolojılerınde Gırışımcılık ve İnovasyon | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| SBS256 | TÜRKÇE | Sağlık Turızmınde Sosyal Medya Uygulamaları | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |