GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBS216 | Sağlık Bilişimi | DERS | 2 | 4 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
TÜRKÇE
Dersin Amacı
Bu ders, sağlık bilişimi alanının genel bir panoramasını sunar. Tıp ve teknoloji arasındaki etkileşimi disiplinler arası bir bakış açısıyla ele alır. Elektronik sağlık kayıtları, tele-tıp, sağlık bilgi standartları, veri analitiği ve yapay zekâ gibi alt konular özetlenir. Öğrencilerin program boyunca öğrendikleri teknik becerileri birleştirerek sağlık bilişiminin temel prensiplerini kavramaları ve bu alandaki güncel gelişmelerden haberdar olmaları hedeflenir. Ders, programın bütünleyici parçası niteliğinde olup ileriye dönük mesleki gelişim için yönlendirici olacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Görevlisi İbrahim Halil Özdemir
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sağlık bilişiminin tanımını yapar; tıp, yönetim ve bilişim arasındaki kesişimi açıklar. |
| 2 | Uluslararası sağlık bilişimi örgütlerini (HIMSS, IMIA, WHO vb.) ve girişimlerini özetler. |
| 3 | Sağlık bilişiminde veri standardizasyonu ve birlikte çalışabilirliğin önemini açıklar. |
| 4 | HL7 ve ICD gibi standartları bilişim perspektifinden yorumlar. |
| 5 | Sağlık çalışanlarının bilişim uygulamalarına adaptasyonunu tartışır. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sağlık bilişimi dersi, elektronik sağlık kayıtları, klinik karar destek sistemleri, sağlık veri standartları ve terminolojileri, tele-tıp, mobil sağlık, sağlık veri analitiği ve yapay zekâ uygulamaları gibi alanları kapsar. Mahremiyet, güvenlik ve etik boyutlarıyla sağlık çalışanlarının bilişim uygulamalarına adaptasyonu tartışılır. Güncel trendler incelenerek öğrencilerin disiplinler arası bakış açısı kazanmaları hedeflenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlık Bilişiminin Kapsamı | Sağlık Bilişiminin Kapsamı | |
| 2 | Elektronik Sağlık Kaydı (EHR) Sistemleri | Elektronik Sağlık Kaydı (EHR) Sistemleri | |
| 3 | Klinik Karar Destek Sistemleri (CDSS) | Klinik Karar Destek Sistemleri (CDSS) | |
| 4 | Sağlık Bilgi Standartları I | Sağlık Bilgi Standartları I | |
| 5 | Sağlık Bilgi Standartları II | Sağlık Bilgi Standartları II | |
| 6 | Tıbbi Terminolojiler ve Ontolojiler | Tıbbi Terminolojiler ve Ontolojiler | |
| 7 | Hastane Otomasyonunda Proje Yönetimi | Hastane Otomasyonunda Proje Yönetimi | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Tele-tıp ve Mobil Sağlık | Tele-tıp ve Mobil Sağlık | |
| 10 | Sağlık Verisi Analitiği | Sağlık Verisi Analitiği | |
| 11 | Mahremiyet, Güvenlik ve Etik | Mahremiyet, Güvenlik ve Etik | |
| 12 | Sağlık Çalışanları ve Bilişim | Sağlık Çalışanları ve Bilişim | |
| 13 | Sağlık Bilişiminde Trendler I | Sağlık Bilişiminde Trendler I | |
| 14 | Sağlık Bilişiminde Trendler II | Sağlık Bilişiminde Trendler II | |
| 15 | Genel Değerlendirme | Genel Değerlendirme | |
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Ravì, D., Wong, C., Deligianni, F., Berthelot, M., Andreu-Perez, J., Lo, B., & Yang, G. Z. (2016). Deep learning for health informatics. IEEE journal of biomedical and health informatics, 21(1), 4-21. 2-Qiu, J., Li, L., Sun, J., Peng, J., Shi, P., Zhang, R., ... & Lo, B. (2023). Large ai models in health informatics: Applications, challenges, and the future. IEEE Journal of Biomedical and Health Informatics, 27(12), 6074-6087. 3-Dash, S., Pani, S. K., Rodrigues, J. J., & Majhi, B. (Eds.). (2022). Deep learning, Machine learning and IoT in biomedical and health informatics: Techniques and applications. CRC Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
1. Problem çözme yöntemi, 2. Tartışma yöntemi, 3. Proje tabanlı öğrenme, 4. Örnek olay yöntemi, 5. İşbirlikli öğrenme
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 99 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek