GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KPS559 | Klinik Psikolojide Mesleki Uygulamaların Değerlendirilmesi | SEÇMELİ DERS GRUBU | 1 | 1 | 8.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
TÜRKÇE
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, klinik psikolojide mesleki uygulamaların değerlendirilmesine yönelik temel becerileri kazandırmaktır. Öğrencilerin, olgu psikiyatrik tanılarının, psikiyatrik muayene raporlarının, klinik gözlem ve görüşme verilerinin ve psikolojik test sonuçlarının sistematik bir şekilde değerlendirilmesi konularında yetkinlik kazanmaları hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
1- Doç. Dr. Ebru Aldemir 2-Doç Dr. Füsun Gökkaya 3- Dr. Öğrt. Üyesi Cemile Serin Gürdal 4. Doç. Dr. Fikret Poyraz Çökmüş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, klinik vakalarda psikiyatrik tanı süreçlerini değerlendirme ve bu süreçlerde kullanılan tanı sistemlerini etkin bir şekilde uygulayabileceklerdir. |
| 2 | Psikiyatrik muayene raporlarını doğru ve sistematik bir şekilde inceleyerek, klinik olarak anlamlı çıkarımlar yapabilecek yetkinlik kazanacaklardır. |
| 3 | Vakalar üzerinde uygulanan psikolojik testlerin sonuçlarını değerlendirip, klinik bağlamda geçerli yorumlamalar yapabileceklerdir. |
| 4 | Tanı ve değerlendirme süreçlerinde karşılaşılan etik ve metodolojik sorunlara dair çözümler geliştirebileceklerdir. |
| 5 | Öğrenciler, klinik değerlendirme süreçlerini bilimsel ve etik normlara uygun olarak ele alıp uygulayabileceklerdir. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Klinik Psikolojide Mesleki Uygulamalar
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrencilerin, klinik değerlendirme süreçlerine dair güncel literatürü takip etmeleri gerekmektedir. Etik kurallara uygun olarak tanı ve değerlendirme araçlarını kullanmaları ve elde edilen sonuçları bilimsel bir yaklaşımla yorumlamaları önemlidir. Psikiyatrik tanı sistemleri, muayene raporları ve psikolojik testler üzerinde eleştirel bir bakış açısı kazanmaları teşvik edilmelidir. Öğrencilerin öğrendiklerini uygulamaları ve grup içinde sunmaları gerekmektedir.
Dersin İçeriği
Bu ders, klinik psikolojide mesleki uygulamaların değerlendirilmesi kapsamında olgulara yönelik tanı, muayene ve değerlendirme süreçlerini kapsamlı bir şekilde ele alır. Ders, olgu psikiyatrik tanılarının değerlendirilmesi, psikiyatrik muayene raporlarının incelenmesi, klinik gözlem ve görüşme verilerinin değerlendirilmesi ile psikolojik testlerin sonuçlarının yorumlanması ve raporlanması konularını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Olgu psikiyatrik tanılarının değerlendirilmesi | ||
| 2 | Olgu psikiyatrik tanılarının değerlendirilmesi | ||
| 3 | Olgu psikiyatrik muayene raporlarının değerlendirilmesi | ||
| 4 | Olgu psikiyatrik muayene raporlarının değerlendirilmesi | ||
| 5 | Olgu psikiyatrik muayene raporlarının değerlendirilmesi | ||
| 6 | Olgu raporlarının klinik gözlem görüşme kapsamında değerlendirilmesi | ||
| 7 | Olgu raporlarının klinik gözlem görüşme kapsamında değerlendirilmesi | ||
| 8 | Ara Sınav Haftası | ||
| 9 | Olgu raporlarının klinik gözlem görüşme kapsamında değerlendirilmesi | ||
| 10 | Olgulara uygulanan psikolojik testlerin ve raporlarının değerlendirilmesi | ||
| 11 | Olgulara uygulanan psikolojik testlerin ve raporlarının değerlendirilmesi | ||
| 12 | Olgulara uygulanan psikolojik testlerin ve raporlarının değerlendirilmesi | ||
| 13 | Olgulara uygulanan psikolojik testlerin ve raporlarının değerlendirilmesi | ||
| 14 | Olgulara uygulanan psikolojik testlerin ve raporlarının değerlendirilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Rapor Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj fırsatı bulunmamaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Beyin Fırtınası | 14 | 5 | 70 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 2 | 42 | 84 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 190 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek