GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DİS204 | Ağız Diş ve Çene Radyolojisi-I | DERS | 2 | 4 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
TÜRKÇE
Dersin Amacı
Diş Hekimliği öğrencilerini, doğru tanıya ulaşmaları ve buna uygun tedavi planlaması yapabilmeleri amacıyla temel radyolojik prensipler, intraoral ve ekstraoral radyolojik muayene yöntemleri ve tanıya ulaşmak için sık kullanılan radyografik yöntemlerin temelleri hakkında eğitmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Elif ASLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | X- ışını oluşum mekanizmasını ve X-ışınının fiziksel özelliklerini açıklar |
| 2 | Radyasyonun biyolojik etkilerini ve radyasyondan korunma yöntemlerini tanımlar |
| 3 | Klinik gereksinimlere göre uygun radyografik metodu seçer, tekniğin uygulanışını ve film banyo işlemini tanımlar |
| 4 | Radyografik görüntü hatalarını yorumlayıp açıklar |
| 5 | Radyografik olarak anatomik yapıları tanır |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Öğrencilere temel radyolojik kavramlarının aktarılması, X ışınları (oluşumu, özellikleri ve zararları), detay, densite, kontrast ve bunları etkileyen faktörler, film banyosu ve radyografik kalite, dijital radyografi ve ileri görüntüleme yöntemleri, intraoral ve ekstraoral radyografi teknikleri, paralaktik teknikler, diş radyografilerinde izlenen anatomik oluşumlar hakkında temel kavramları öğretmektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Radyolojiye giriş: tarihçe, radyasyon çeşitleri, X ışını özellikleri, kullanım alanları | ||
| 2 | Radyasyon fiziği: X ışının madde ile etkileşimi, radyasyon birimleri, X ışınının fiziksel özellikleri ve oluşumu, dental röntgen cihazı, X ışınını kontrol eden parametreler | ||
| 3 | Radyobiyoloji: direkt ve indirekt etki, stokastik etki | ||
| 4 | Radyobiyoloji: deterministik etki ve akut radyasyon sendromu, radyasyon kaynakları ve korunma | ||
| 5 | Dental röntgen filmleri: intraoral ve ekstra oral filmler, röntgen filmlerin banyosu | ||
| 6 | Dijital görüntüleme | ||
| 7 | İmaj kalitesi: detay, densite, kontrast, noise, çözünürlük, projeksiyon geometrisi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | İntraoral radyografi teknikleri: periapikal teknikler, bite-wing grafi, okluzal grafi | ||
| 10 | İntraoral radyografi teknikleri: periapikal teknikler, bite-wing grafi, okluzal grafi | ||
| 11 | Ekstraoral radyografiler | ||
| 12 | Panoramik radyografi | ||
| 13 | Panoramik radyografi | ||
| 14 | Anatomik landmarklar: dişler, çeneler ve havayolları | ||
| 15 | İleri görüntüleme yöntemleri | ||
| 16 | İleri görüntüleme yöntemleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1- White, S. C., & Pharoah, M. J. (2018). White and pharoah's oral radiology e-book: principles and interpretation. Elsevier Health Sciences. 2- Whaites, E., & Drage, N. (2020). Radiography and Radiology for Dental Care Professionals E-Book. Elsevier Health Sciences. 3- Koenig, L. J., Tamimi, D. F., Petrikowski, C. G., & Perschbacher, S. E. (2017). Diagnostic Imaging: Oral and Maxillofacial E-Book. Elsevier Health Sciences. 4- Harorli A. Ağız Diş ve Çene Radyolojisi. Nobel Tıp Kitabevleri, 2014
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 53 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 1 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 5 | 3 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek