GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FTR322 | Fizyoterapide Özel Konular | DERS | 3 | 6 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersin amacı, özel vakalar için uygun rehabilitasyon programını oluşturmak için teorik ve pratik becerileri öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Özgür BOZAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: 1. farklı problemlerin etiyoloji, patoloji, semptom ve eşlik eden problemlerini tanımlayabilecek 2. çeşitli hastalığı ve bozukluğu olan bireylerde probleme dayalı değerlendirmelerini uygulayabilecek 3. rehabilitasyonun felsefesini anlayabilecek 4. farklı hastalıklar ve sağlık problemleri için rehabilitasyon ekibini tanımlayabilecek 5. özel vakalar için en uygun fizyoterapi ve rehabilitasyon programını oluşturabilecektir. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ankilozan spondilit, osteoartrit, romatoid artrit, yumuşak doku hastalıkları, nöromusküler hastalıklar, doğumsal brakial pleksus yaralanmaları, hemofili, diabetes mellitus, osteoporoz, refleks sempatik distrof (CRPS), yanık, kanser, kronik böbrek yetmezliği, obesite, amyotrofik lateral skleroz ve rehabilitasyonu, obstetrik rehabilitasyon, vestibular rehabilitasyon öğretilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş | ||
| 2 | Romatoid Artrit ve Fizyoterapi | ||
| 3 | Ankilozan Spondilit ve Fizyoterapi | ||
| 4 | Nonartiküler Romatizmal Hastalıklar ve Fizyoterapi | ||
| 5 | Amyotrofik Lateral Skleroz ve Fizyoterapi | ||
| 6 | Kanser ve Fizyoterapi | ||
| 7 | Osteoporoz ve Fizyoterapi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kronik Böbrek Yetmezliği ve Fizyoterapi | ||
| 10 | Metabolik Sendrom ve Fizyoterapi | ||
| 11 | Diyabet ve Fizyoterapi | ||
| 12 | Obstetrik Fizyoterapi | ||
| 13 | Obezite ve Fizyoterapi | ||
| 14 | Yanık ve Fizyoterapi | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Porter S. Tidy’s Physiotherapy. (Çeviri: Yakut E., Kayıhan H).Pelikan Yayıncılık, 2008.Algun C. Uygulamalı Fizyoterapi ve Rehabilitasyon. İzmir, 1998.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 1 | |
| 14 | 2 | 28 | |
| 10 | 1 | 10 | |
| 4 | 1 | 4 | |
| 6 | 1 | 6 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek