GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FTR213 | Elektro Fiziksel Ajanlar-I | DERS | 2 | 3 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | fizyoterapide kullanacakları elektroterapi ajanlarına karar verebilecek |
| 2 | elektroterapi ajanlarının seçiminde vücut üzerindeki fizyolojik etkilerini açıklayabilecek |
| 3 | bu ajanların fizyoterapide farklı hastalıklardaki endikasyon ve kontraendikasyon mekanizmalarını tanımlayabilecek |
| 4 | .fizyoterapist olarak elektroterapi ajanlarını kullanmak için gerekli teknik bilgi ve uygulama becerisini kazanacaklardır. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Elektroterapiye giriş yapılacak, elektroterapiye genel bakış kazandırılacak, terminoloji verilecektir. Düz akım, düz akımın modifiye şekilleri, elektrik stimülasyonu, iyontoforezis, alçak frekanslı akımlar, yüksek voltajlı kesikli galvanik stimülasyon, russian akım, orta frekanslı akımlar, diadinamik akımlar, elektro-diagnoz testleri, elektrik stimülasyonu uygulamaları ve fonksiyonel elektrik stimülasyonu anlatılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektroterapiye giriş | ||
| 2 | Düz akımlar, İyontoforezis | Düz akımlar, İyontoforezis | |
| 3 | Düz akımın modifiye şekilleri, Elektrik stimülasyonu | Düz akımın modifiye şekilleri, Elektrik stimülasyonu | |
| 4 | Alçak frekanslı akımlar, etkileri, endikasyonları, kontra-endikasyonları | Alçak frekanslı akımlar, etkileri, endikasyonları, kontra-endikasyonları | |
| 5 | Yüksek voltajlı kesikli galvanik stimülasyon, | Yüksek voltajlı kesikli galvanik stimülasyon, | |
| 6 | Russian akım, etkileri,endikasyonları, kontra-endikasyonları | Russian akım, etkileri,endikasyonları, kontra-endikasyonları | |
| 7 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav | |
| 9 | Orta frekanslı akımlar, etkileri, endikasyonları, kontra-endikasyonları | Orta frekanslı akımlar, etkileri, endikasyonları, kontra-endikasyonları | |
| 10 | Diadinamik akımlar, etkileri, endikasyonları, kontra-endikasyonları | Diadinamik akımlar, etkileri, endikasyonları, kontra-endikasyonları | |
| 11 | Elektro-diagnoz testleri | Elektro-diagnoz testleri | |
| 12 | Elektrik stimülasyonu uygulamaları | Elektrik stimülasyonu uygulamaları | |
| 13 | Fonksiyonel elektrik stimülasyonu (FES), etkileri, endikasyonları, kontra-endikasyonları | Fonksiyonel elektrik stimülasyonu (FES), etkileri, endikasyonları, kontra-endikasyonları | |
| 14 | Fonksiyonel elektrik stimülasyonu (FES), etkileri, endikasyonları, kontra-endikasyonları | Fonksiyonel elektrik stimülasyonu (FES), etkileri, endikasyonları, kontra-endikasyonları | |
| 15 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | |
| 16 | Final | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Alain-Yvan Belanger “ Evidence-Based Electrotherapy”.Yakut E (Çeviri). Kanıta Dayalı Elektroterapi. Pelikan Yayınları, 2008. - Kitchen Sheila, Bazin Sarah “Electrotherapy Evidence-Based Practice” 11th Edition, 2002.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Gözlem | 14 | 1 | 14 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 101 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek