GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YBM257 | Meslek Etiği | SEÇMELİ DERS GRUBU | 1 | 1 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin mesleki ve toplumsal yaşamda karşılaşabilecekleri etik ikilemleri tanıyabilmelerini, etik ilke ve değerleri doğru yorumlayarak karar verme süreçlerinde uygulayabilmelerini sağlamaktır. Öğrencilerin bireysel, mesleki ve kurumsal sorumluluklarını kavramaları; adalet, dürüstlük, saygı, gizlilik ve sorumluluk gibi temel etik ilkeleri içselleştirerek profesyonel uygulamalarında rehber olarak kullanmaları hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Gökşen Polat
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Etik ve ilgili kavramlar (Değer, etik, ahlak, deontoloji, biyoetik) tanımlar. |
| 2 | Dünya’da ve Türkiye’de etik biliminin tarihsel gelişimi ve etik teorilerini açıklayabilir. |
| 3 | Etik ikilem ve karar verme sürecini çözümleyebilir. |
| 4 | Etik ilkeleri sıralar. |
| 5 | Hasta hakları ve hasta hakları yönetmeliği/ İnsan hakları ve bildirgeler hakkında bilgi sahibi olur. |
| 6 | Mahremiyet ve etik kavramlarını açıklayabilir. |
| 7 | Sağlık uygulamalarında karşılaşılan etik sorunları çözümler. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Etik ve ilgili kavramlar (Değer, etik, ahlak, deontoloji, biyoetik) Dünya’da ve Türkiye’de etik biliminin tarihsel gelişimi Etik teoriler Etik ilkeler / Hemşirelikte mesleki etik kodlar Etik ikilem ve karar verme Hasta hakları ve hasta hakları yönetmeliği/ İnsan hakları ve bildirgeler Araştırma ve yayın etiği Bakım etiği Hatalı uygulamalarda (Malpraktis) etik sorunlar Mahremiyet ve etik Özerklik ve aydınlatılmış onam
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, dersin amacı, ödev tanımlanması ve değerlendirme yöntemi tanıtımı | ||
| 2 | Etik ve ilgili kavramlar (Değer, etik, ahlak, deontoloji, biyoetik) | ||
| 3 | Dünya’da ve Türkiye’de etik biliminin tarihsel gelişimi Etik teoriler | ||
| 4 | Etik ilkeler / mesleki etik kodlar | ||
| 5 | Etik ikilem ve karar verme | ||
| 6 | Hasta hakları ve hasta hakları yönetmeliği/ İnsan hakları ve bildirgeler | ||
| 7 | Bakım etiği | ||
| 8 | Mahremiyet ve etik | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Hatalı uygulamalarda (Malpraktis) etik sorunlar | ||
| 11 | Özerklik ve aydınlatılmış onam | ||
| 12 | Sağlık uygulamalarında karşılaşılan etik sorunlar | ||
| 13 | Hasta savunuculuğu kavramı | ||
| 14 | Araştırma ve yayın etiği | ||
| 15 | Ödevlerin sunumu ve çözümü | ||
| 16 | genel değerlendirme | ||
| 17 | final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Beauchamp TL, Childress JF. Principles of Biomedical Ethics. 8th ed. New York: Oxford University Press; 2019. 2. Aydın, İ. Eğitim ve Öğretimde Etik. 8. Baskı. Ankara: Pegem Akademi; 2021. 3. Gillon R, Lloyd A. Principles of Health Care Ethics. 2nd ed. Chichester: John Wiley & Sons; 2009. 4. Özden, S. Sağlık Alanında Etik ve Deontoloji. 3. Baskı. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık; 2020. 5. Singer, P. Practical Ethics. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University Press; 2011.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-Anlatım -Soru cevap -Beyin fırtınası
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 5 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 6 | 36 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek