GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YBM214 | Geropsikiyatri | DERS | 2 | 4 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, yaşlı bireylerde görülen psikiyatrik hastalıkları, bu hastalıkların değerlendirilmesini ve bakım süreçlerini tanıtmak; öğrencilerin yaşlı ruh sağlığını desteklemeye yönelik bilgi, beceri ve tutum kazanmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr.Öğr.üyesi Ayşegül SAVAŞAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Geropsikiyatri kavramını ve yaşlı ruh sağlığının önemini açıklar. |
| 2 | Yaşlı bireylerde sık görülen psikiyatrik bozuklukları tanır. |
| 3 | Depresyon, demans, deliryum ve anksiyete bozukluklarını ayırt eder. |
| 4 | Yaşlılarda ilaç tedavilerinin temel prensiplerini kavrar. |
| 5 | Psikososyal destek ve bakım yöntemlerini uygular. |
| 6 | İntihar riskini değerlendirir ve gerekli önlemleri alır. |
| 7 | Multidisipliner ekiple işbirliği yapar. |
| 8 | Hasta ve aileyle etkili iletişim kurar, danışmanlık verir. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Geropsikiyatriye giriş ve temel kavramlar Yaşlanma sürecinde psikolojik değişiklikler Yaşlı bireylerde depresyon Anksiyete bozuklukları Demans ve diğer kognitif bozukluklar Psikotik bozukluklar (geç başlangıçlı şizofreni vb.) Deliryum Uyku bozuklukları Yaşlılarda bağımlılık sorunları İntihar ve kendine zarar verme riski Psikofarmakoloji ve yaşlılarda ilaç yönetimi Psikososyal müdahaleler, terapi yaklaşımları ve aile desteği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Geropsikiyatriye giriş, kavramlar ve yaşlı ruh sağlığı | ||
| 2 | Yaşlanma sürecinde psikolojik değişiklikler | ||
| 3 | Yaşlılarda depresyon | ||
| 4 | Anksiyete bozuklukları | ||
| 5 | Demans ve kognitif bozukluklar | ||
| 6 | Deliryum ve ayırıcı tanılar | ||
| 7 | Psikotik bozukluklar | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Uyku bozuklukları | ||
| 10 | Bağımlılık sorunları (ilaç, alkol vb.) | ||
| 11 | İntihar riski ve kriz müdahalesi | ||
| 12 | Yaşlılarda psikofarmakoloji ve psikososyal müdahaleler | ||
| 13 | vaka tartışmaları | ||
| 14 | Genel tekrar | ||
| 15 | final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Sadock BJ, Sadock VA, Ruiz P. Kaplan & Sadock’s Synopsis of Psychiatry. Blazer DG. Essentials of Geriatric Psychiatry. Türkiye Psikiyatri Derneği Geropsikiyatri Çalışma Grubu yayınları. Güncel makaleler ve ders notları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım Vaka analizi Rol yapma / drama Tartışma
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 16 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 |
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek