GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YBM213 | Evde Yaşlı Bakım Hizmetleri ve Yaşlılarda Rehabilitasyon | DERS | 2 | 3 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, yaşlı bireylerin kendi yaşam ortamlarında bağımsızlıklarını koruyarak yaşam kalitelerini artırmak için gerekli evde bakım hizmetlerini planlama, uygulama ve değerlendirme bilgi ve becerilerini kazandırmaktır. Öğrencilerin, evde bakım süreçlerinde yaşlı bireylerin fiziksel, psikolojik ve sosyal ihtiyaçlarını bütüncül bir yaklaşımla ele almaları hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Gökşen POLAT YILMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Evde yaşlı bakım hizmetlerinin amacı, kapsamı, temel ilkeleri ve bakım ekibinin görev ve sorumluluklarını açıklayabilir. |
| 2 | Yaşlı bireyin fiziksel, psikososyal ve fonksiyonel durumunu değerlendirerek günlük yaşam aktivitelerinde gereksinimlerini belirleyebilir. |
| 3 | Yaşlı bireylerde temel rehabilitasyon uygulamalarını (egzersiz, mobilizasyon, transfer, denge ve yardımcı cihaz kullanımı) güvenli ve doğru şekilde gerçekleştirebilir. |
| 4 | Yaşlı bireyin bağımsızlığını ve yaşam kalitesini destekleyen bireyselleştirilmiş evde bakım ve rehabilitasyon planı oluşturabilir. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Evde yaşlı bakım hizmetlerinin kapsamı, amacı ve temel ilkeleri; yaşlı bireyin ev ortamında fiziksel, psikososyal, bilişsel ve fonksiyonel açıdan değerlendirilmesi; evde bakım ekibinin görev, yetki ve sorumlulukları; yaşlı bireyin günlük yaşam aktivitelerinde desteklenmesi; kişisel hijyen, beslenme, boşaltım, pozisyon verme ve güvenli mobilizasyon uygulamaları; ev kazaları ve düşmelerin önlenmesi, yaşlı bireye uygun ev ortamının düzenlenmesi; kronik hastalığı olan yaşlı bireylerin evde bakım ve izlemi; yaşlılarda rehabilitasyonun amacı ve temel ilkeleri; hareket, mobilizasyon ve egzersiz uygulamaları; eklem hareket açıklığı, aktif ve pasif egzersizler; inme ve nörolojik hastalıklarda rehabilitasyon; kas-iskelet sistemi hastalıkları ve kırıklar sonrası rehabilitasyon; yürüme, denge ve transfer eğitimi; solunum ve kardiyak rehabilitasyon; yardımcı cihazların güvenli kullanımı; fonksiyonel bağımsızlığın desteklenmesi; aile ve bakım veren eğitimi ile yaşlı bireye yönelik bireyselleştirilmiş evde bakım ve rehabilitasyon programının planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders ve ödev tanıtımı | ||
| 2 | Evde yaşlı bakım hizmetlerine giriş | ||
| 3 | Evde yaşlı bakımında ekip ve bakım koordinasyonu | ||
| 4 | Evde yaşlı bireyin değerlendirilmesi | ||
| 5 | Evde güvenli bakım ve çevre düzenlemesi | ||
| 6 | Evde temel bakım uygulamalar | ||
| 7 | Kronik hastalığı olan yaşlı bireyin evde bakımı | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Yaşlılarda rehabilitasyona giriş | ||
| 10 | Yaşlılarda hareket ve mobilizasyon rehabilitasyonu | ||
| 11 | İnme ve nörolojik hastalıklarda rehabilitasyon | ||
| 12 | Kas-iskelet sistemi hastalıklarında rehabilitasyon | ||
| 13 | Yaşlılarda solunum ve kardiyak rehabilitasyon | ||
| 14 | Yaşlılarda fonksiyonel bağımsızlık ve yardımcı araçlar | ||
| 15 | Evde rehabilitasyon programının planlanması | ||
| 16 | Ders değerlendirme | ||
| 17 | final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Arıoğul, S., Geriatri ve Gerontoloji, MN Medikal&Nobel, Ankara, 2006. Mary Law PhD, OT Reg.(Ont.); Mary Ann McColl PhD, MTS. : Interventions, Effects, and Outcomes in Occupational Therapy: Adults and Older Adults, SLACK Co. 13 978-1-55642-880-7, US, 2010.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
soru cevap olgu çalışması
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Proje Hazırlama | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 3 | 18 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 92 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 5 | 2 | 3 | 1 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 5 | 2 | 3 | 1 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 5 | 2 | 3 | 1 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 5 | 2 | 3 | 1 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek