GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TLT214 | Moleküler Biyolojik Yöntemler | DERS | 2 | 4 | 0 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klinik laboratuvarlarda moleküler biyoloji uygulamalarındaki temel yöntemler konusunda bilgi vermek |
| 2 | DNA, RNA, protein, genetik tanı yöntemleri, mikroskopi ve akış sitometrisi gibi hastalıkların teşhisinde sıklıkla kullanılan moleküler biyoloji uygulamaları hakkında deneyim kazandırmak ve bu uygulamalarda kullanılan ilişkili cihazları tanıtmak |
| 3 | Moleküler Biyoloji yöntemlerine ilişkin uygulamalar ile pratik kazandırmak |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuvar Güvenliği ve Moleküler Biyolojide Kullanılan Cihazların Tanıtımı | Galen Araştırma Merkezinde bulunan ve moleküler biyolojide kullanılan cihazların tanıtılması | |
| 2 | Çözeltiler, Konsantrasyon ve Çözelti Hazırlama | Çözelti Hazırlama ve pH Ölçme | |
| 3 | Homojenizasyon Yöntemleri | Hücrelerin mekanik ve mekanik olmayan homojenizasyon yöntemleri kullanılarak patlatılması | |
| 4 | DNA izolasyonu ve Analizi | Hücrelerden ticari bir kit kullanılarak DNA'nın izole edilmesi ve elde edilen DNA'nın konsantrasyonunun ve saflığının spektrofotometrik olarak belirlenmesi | |
| 5 | Polimeraz Zincir Reaksiyonu (PCR) ve çeşitleri | Konvansiyonel PCR reaksiyonu hazırlama | |
| 6 | Elektroforez Yöntemleri | Agaroz jel hazırlama, DNA örneklerinin jele yüklenmesi ve agaroz jel elektroforezi | |
| 7 | ARA SINAV | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | RNA İzolasyonu ve Gerçek Zamanlı qPCR | Gerçek Zamanlı qPCR reaksiyonu hazırlama | |
| 10 | Protein izolasyonu ve analizi | İzole edilmiş protein miktarının Bradford yöntemi ile tespiti | |
| 11 | ELIZA | ELIZA | |
| 12 | Hücre kültürü teknikleri | Hücre sayımı, Faz kontrast mikroskobunda hücrelerin incelenmesi | |
| 13 | Akış sitometrisi | Kanda bulunan lenfosit hücre popülasyonlarının akış sitometrisi ile incelenmesi | |
| 14 | Genetik tanı yöntemleri | Kromozom slaytlarının mikroskopta incelenmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 |
| Quiz | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 36 | 36 |
| Quiz | 14 | 2 | 28 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek