GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TLT217 | Tıbbi Mikrobiyoloji-II | DERS | 2 | 3 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencinin mikroorganizmaların yapısını, bulaşma yollarını, tanı yöntemlerini, enfeksiyon hastalıklarının oluşum mekanizmalarını ve korunma yollarını öğrenerek, temel düzeyde mikrobiyolojik bilgi ve laboratuvar bilinci kazanması amaçlanır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğrt. Üyesi Serap ÖZEN Öğr. Gör. Elvan TURGİL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mikrobiyoloji laboratuvarında uygulanması gereken güvenlik kurallarını açıklar. |
| 2 | Klinik açıdan önemli Mikroorganizmaları sınıflandırır. |
| 3 | Enfeksiyonları ve laboratuvar tanı yaklaşımlarını açıklar. |
| 4 | Antimikrobiyal İlaçlar ve Etki Mekanizmalarını tanımlar |
| 5 | Bağışık Yanıtta Yer Alan Hücreler tanımlar. Aşıları sınıflandırır. |
| 6 | Sterilizasyon, dezenfeksiyon ve antisepsi kavramlarını açıklar. |
| 7 | Serolojik, Moleküler ve Biyokimyasal Mikrobiyal Tanı Yöntemlerinin temel ilkelerini ve hangi enfeksiyonlarda kullanıldığı açıklar. |
| 8 | Virüs tanısında kullanılan viral hücre kültürünün çalışma prensiplerini açıklar. |
| 9 | Otomasyon Sistemlerinden çıkan Test Sonuçlarının Değerlendirir |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
TLT217
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Laboratuvar güvenliği Gr (+) Bakteriler Gr (-) Bakteriler Tıbbi önemi olan virüsler Tıbbi önemi olan mantarlar Tıbbi önemi olan parazitler Antimikrobiyal ilaçlar ve etki mekanizmaları Bağışık yanıtta yer alan hücreler, Aşılar Serolojik ve Moleküler tanı yöntemleri Biyokimyasal Test Yöntemleri ve uygulanması Hücre Kültürü Otomasyon Sistemleri ve Test Sonuçlarının Değerlendirilmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuvar Güvenliği | Laboratuvar aygıtlarının güvenli kullanımı, santrifuj kullanımı, | |
| 2 | Gram + bakteriler | Mikroskop kullanımı, Gram Boyama Gram + bakterilerin laboratuvar tanısı | |
| 3 | Gram (-) bakteriler | Gram (-) bakterilerin laboratuvar tanısı | |
| 4 | Klinik önemi olan virüsler | Virüslerin laboratuvar tanısı | |
| 5 | Klinik önemi olan virüsler II | Mikrobiyolojik Besiyerleri | |
| 6 | Klinik önemi olan mantarlar | Mantarların laboratuvar tanısı | |
| 7 | Tıbbi önemi olan parazitler | Parazitlerin laboratuvar tanısı | |
| 8 | Vize | ||
| 9 | Antimikrobiyal İlaçlar ve etki mekanıizmaları | Antibiyotik duyarlılık testleri | |
| 10 | Serolojik ve Moleküler tanı yöntemleri | Moleküler Tanı Testleri | |
| 11 | Hücre Kültürü | Hücre Kültürü uygulamaları | |
| 12 | Bakterilerin Tanımlanmasında Kullanılan Geleneksel Yöntemler | ||
| 13 | Mantarların ve Parazitlerin Tanımlanmasında kullanılan Yöntemler | ||
| 14 | Sağlık Hizmeti İlişkili Enfeksiyonlar | ||
| 15 | Otomasyon Sistemleri ve Test Sonuçlarının Değerlendirilmesi | Otomasyon Sistemleri ve Test Sonuçlarının Değerlendirilmesi | |
| 16 | Genel Tekrar | ||
| 17 | Final sınavları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Jawetz Melnick ve Adelberg Tıbbi Mikrobiyoloji 2. Murray Temel Tıbbi Mikrobiyoloji Esaslar ve Klinik Olgular
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 75 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Uygulama Sınavı | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Okuma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 5 | |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 5 | ||
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||
| ÖÇ 7 | 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 8 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | ||
| ÖÇ 9 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek