GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OTY212 | Adli Tıp-IV | DERS | 2 | 4 | 6.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
TÜRKÇE
Dersin Amacı
.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Adli Bilimler ve Medikal Fizik Uzmanı Öğretim Görevlisi Ceren Akagündüz Ayrancıoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Aile içi şiddet ve şiddetin yöneldiği özel gruplar (yaşlılar, çocuklar ve kadınlar) hakkında bilgi sahibi olmak. Bu grupların maruz kaldığı şiddet türlerini tanımak. Şiddet temelli adli nitelik taşıyan olaylar ile ilgili mesleki yaklaşımları benimsemek. |
| 2 | Gebelik, doğum ve düşük ile ilgili adli tıbbi sorunlar hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 3 | İntihar, ötanazi ve yardımlı intihar gibi adli tıbbı ilgilendiren konular hakkında bilgi olmak. |
| 4 | Nefret suçları hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 5 | İnsan hakları ihlalleri hakkında bilgi sahibi olmak |
| 6 | Cinsel Bozukluklar (Parafililer, cinsel işlev ve cinsel kimlik bozuklukları) hakkında bilgi sahibi olmak |
| 7 | Cinsel suçlar ve cinsel suçlara maruz kalan mağdurlara yaklaşım hakkında bilgi sahibi olmak |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
.
Dersin İçeriği
Aile İçi Şiddet, Yaşlıya Yönelik İstismar, Çocuğa Yönelik İstismar, Kadına Yönelik İstismar, Gebelik, Doğum ve Düşük ile İlgili Adli Tıbbi Sorunlar, İntihar (Özyıkım), Ötanazi ve Yardımlı İntihar (Assisted suicide), Nefret Suçları, İnsan Hakları İhlalleri, Parafililer, Cinsel İşlev Bozuklukları, Cinsel Kimlik Bozuklukları, Cinsel Suçlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Aile İçi Şiddet, Aile İçi Şiddet Vakalarının İncelenmesi | Yok | Yok |
| 2 | Yaşlıya Yönelik İstismar, Yaşlıya Yönelik İstismar Vakalarının İncelenmesi | Yok | Yok |
| 3 | Çocuğa Yönelik İstismar, Çocuğa Yönelik İstismar Vakalarının İncelenmesi | Yok | Yok |
| 4 | Kadına Yönelik İstismar, Kadına Yönelik İstismar Vakalarının İncelenmesi | Yok | Yok |
| 5 | Gebelik, Doğum ve Düşük ile İlgili Adli Tıbbi Sorunlar, Gebelik, Doğum ve Düşük ile İlgili Adli Tıbbi Vakaların İncelenmesi | Yok | Yok |
| 6 | İntihar (Özyıkım), Ötanazi ve Yardımlı İntihar (Assisted suicide), İntihar (Özyıkım), Ötanazi ve Yardımlı İntihar (Assisted suicide) Vakalarının İncelenmesi | Yok | Yok |
| 7 | Genel Değerlendirme I | Yok | Yok |
| 8 | Ara Sınav | Yok | Yok |
| 9 | Nefret Suçları, Nefret Suçları ile İlgili Adli Vakaların İncelenmesi | Yok | Yok |
| 10 | İnsan Hakları İhlalleri, İnsan Hakları İhlalleri ile İlgili Adli Vakaların İncelenmesi | Yok | Yok |
| 11 | Parafililer, Parafili Vakalarının İncelenmesi | Yok | Yok |
| 12 | Cinsel İşlev Bozuklukları, Cinsel İşlev Bozuklukları ile İlgili Adli Vakaların İncelenmesi | Yok | Yok |
| 13 | Cinsel Kimlik Bozuklukları | Cinsel Kimlik Bozuklukları ile İlgili Adli Vakaların İncelenmesi | |
| 14 | Cinsel Suçlar, Cinsel Suçlar ile İlgili Adli Vakaların İncelenmesi | Yok | Yok |
| 15 | Genel Değerlendirme II | Yok | Yok |
| 16 | Final Sınavı | Yok | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Adli Tıp Ders Kitabı (ISBN:978-975-404-855-1). İstanbul Üniversitesi Yayın No: 4898, Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Yayın No: 281. İstanbul, 2011. 2. Aşırdizer M, Yavuz S, Zeyfeoğlu Y. Celal Bayar Üniversitesi Adli Tıp Stajı Ders Notları. Manisa, 2005.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 8 | 1 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | ||||
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek