GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OPO221 | Ortez Teknolojileri | DERS | 2 | 3 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Ortez üretiminde kullanılan materyaller ve ölçü alma tekniklerindeki teknolojik gelişmeleri açıklamak; geleneksel–güncel yaklaşımları karşılaştırabilme ve alt/üst ekstremite ile spinal bölge için hazır mamul ürünleri değerlendirebilme yeterliği kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Uzm.Orçun ATİCAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ortez kavramını ve tarihsel gelişimini açıklar. |
| 2 | Ortez üretiminde kullanılan materyalleri ve özelliklerini sınıflandırır. |
| 3 | Ölçü alma tekniklerini (geleneksel ve teknolojik) karşılaştırır. |
| 4 | Alt, üst ekstremite ve spinal ortezleri teknolojik açıdan analiz eder. |
| 5 | Farklı hasta/vaka tiplerine göre uygun ortez teknolojisini seçer. |
| 6 | Ortez üretiminde modifikasyon ve adaptasyon yöntemlerini uygular. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Temel anatomi–biyomekanik çerçevesinde; yaygın patolojiler, ortez gerektiren sorunların belirlenmesi, kullanılan ortezlerin prensipleri, üretim aşamaları, uygulama, kullanıma özgü bilgiler, modifikasyon, adaptasyon ve onarım konularına yönelik teorik bilgiler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ortez tanımı ve tarihçesi. | ||
| 2 | Ortez alanında kullanılan materyaller. | ||
| 3 | Ortez alanında ölçü almanın geleneksel ve teknolojik yöntemleri. | ||
| 4 | Ayak ortezlerinde kullanılan materyaller ve teknolojik gelişimi. | ||
| 5 | Ayak-bilek ortezlerinde teknolojik gelişmeler ve uygulamaları. | ||
| 6 | Diz ortezlerindeki teknolojik gelişmeler ve yürümeye yardımcı ortez teknolojisi. | ||
| 7 | Kalça ortezlerinin geçmişten günümüze teknolojik gelişimi. | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | El-bilek ortezlerinde kullanılan yeni teknoloji materyaller ve ölçüleme teknikleri. | ||
| 10 | Dirsek ve omuz hastalıklarında günümüzde kullanılan hazır ve kişiye özel üretilmiş ortezlerin farklılıkları. | ||
| 11 | Kraniyal ortezlerde teknolojik gelişmeler ve uygulamaları. | ||
| 12 | Skolyoz ortezlerinde ölçüleme ve uygulama çeşitleri. | ||
| 13 | Skolyoz ortezlerinde ölçüleme ve uygulama çeşitleri. | ||
| 14 | GENEL TEKRAR | ||
| 15 | Vaka Çalışması | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 13 | 2 | 26 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 66 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek