GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OPT218.1 | Kontakt Lensler | DERS | 2 | 4 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Kontakt lensler, kontakt lenslerin kullanım alanları ve kontakt lens kullanımının neden olabileceği komplikasyonlar ile ilgili bilgi sahibi olmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Alper ÇUKUR Dr. Öğretim Üyesi Seçil ŞENCAN AKMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kontak lens ve kontak lens terminolojisini tanımlar. |
| 2 | Refraksiyon kusurlarına göre kontakt lensleri listeler. |
| 3 | Yumuşak ve sert kontak lens materyallerini ve tasarımlarını açıklar. |
| 4 | Kontakt lens kullanımının neden olabileceği komplikasyonları listeler. |
| 5 | Afakinin tanımını ve bununla ilgili lenslerin özelliklerini ve tasarımlarını açıklar. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
.
Dersin İçeriği
.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kontakt Lenslere Ait Temel Parametreler | ||
| 2 | Yumuşak Kontakt Lens Materyalleri | ||
| 3 | Gaz Geçirgen Sert Lens Materyalleri | ||
| 4 | Yumuşak Kontakt Lenslerin Tasarımları | ||
| 5 | Gaz Geçirgen Sert Lenslerin Tasarımları | ||
| 6 | Renkli Ve Prostetik Kontakt Lensler | ||
| 7 | Torik Kontakt Lenslerin Tipleri Ve Tasarımları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Presbiyopi İçin Olan Kontakt Lenslerin Tipleri Ve Tasarımları | ||
| 10 | Pediatrik Kontakt Lenslerin Özellikleri Ve Tasarımları | ||
| 11 | Afakinin Tarifi, Bununla İlgili Lenslerin Özellikleri Ve Tasarımları | ||
| 12 | Keratokonusun Tanımı, Verilen Kontakt Lenslerin Özellikleri Ve Tasarımları | ||
| 13 | Ultraviyole Blokajlı Lenslerin Özellikleri, Avantajları | ||
| 14 | Kontakt Lens Temizleme Ve Bakım Sistemleri | ||
| 15 | Kontakt Lens Reçeteleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim Üyesi Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 1 | |
| 14 | 2 | 28 | |
| 14 | 4 | 56 | |
| 1 | 7 | 7 | |
| 1 | 7 | 7 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek