GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OPT219 | Görme Optiği | DERS | 2 | 3 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Oya DÖNMEZ Dr. Öğretim Üyesi Seçil ŞENCAN AKMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ametropi ve emetropi konusunda bilgi sahibi olmalı |
| 2 | Hipermetropi ve düzeltilmesi yöntemlerini bilmeli |
| 3 | Siklopleji ve sikloplejik ilaçlar konusunda bilgi sahibi olmalı |
| 4 | Anizometropi, anizokoni ve anizokoni hesaplamalarını bilmeli |
| 5 | Akomodasyon, presbiyopi ve yaşla ilişkili refraktif değişiklikleri bilmeli |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
.
Dersin İçeriği
İnsan Gözünün Optiği Göz Anatomisi ve Fizyolojisi Işık Reaksiyonu ve Renkli Görme Refraksiyon Kusurlarının Ölçülmesi Refraksiyon Kusurları Tedavisi Göz Hareketleri Gözün Uyumu Az Görme Akomodasyon Presbiyopi Görme Keskinliğine Etki eden Faktörler Refraksiyon Kusurlarının Kontakt Lens ile Düzeltilmesi Dersin Değerledirilmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan Gözünün Optiği | ||
| 2 | Göz Anatomisi ve Fizyolojisi | ||
| 3 | Işık Reaksiyonu ve Renkli Görme | ||
| 4 | Refraksiyon Kusurlarının Ölçülmesi | ||
| 5 | Refraksiyon Kusurları Tedavisi | ||
| 6 | Göz Hareketleri | ||
| 7 | Gözün Uyumu | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Az Görme | ||
| 10 | Akomodasyon | ||
| 11 | Presbiyopi | ||
| 12 | Görme Keskinliğine Etki eden Faktörler | ||
| 13 | Refraksiyon Kusurlarının Kontakt Lens ile Düzeltilmesi | ||
| 14 | Refraksiyon Kusurlarının Kontakt Lens ile Düzeltilmesi | ||
| 15 | Dersin Değerledirilmesi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim Üyesi Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 1 | |
| 14 | 2 | 28 | |
| 14 | 2 | 28 | |
| 1 | 1 | 1 | |
| 1 | 1 | 1 | |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek