GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADS111 | Klinik Araç Gereç ve Malzemeler-I | DERS | 1 | 1 | 7.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
TÜRKÇE
Dersin Amacı
Bu ders, diş hekimliği pratiğinde kullanılan aletlerin kullanım alanlarının doğru bir biçimde tanınmasını, tedavilerde kullanılan malzemelerin kullanım alanlarının bilinmesini ve bu malzemeleri doğru bir biçimde uygulama becerisinin kazandırılmasını amaçlamaktadır. Ağız diş sağlığı teknikerinin, hastanın anamnez, muayene ve tedavi süreçlerinde kullanılacak gereç ve malzemeleri temin etme, tedavi sırasında hekime doğru gereç ve malzemeleri iletme görevlerini yerine getirebilmesi için tüm cihaz, alet ve malzemelerin çalışma prensiplerini ve kullanım alanlarını bilmesi hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Özge Dönmez Tarakçı Prof Dr. Şehrazat Evirgen Dr. Öğr. Üyesi Yıldız Ünüvar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Diş hekimliğinde kullanılan temel aletleri ve tanımını bilir. |
| 2 | Diş hekimliğinin uzmanlık alanlarını (Oral Diagnoz ve Radyoloji, Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi, Ortodonti, Pedodonti, Protetik Diş Tedavisi, Periodontoloji, Endodonti, Restoratif Diş Tedavisi) sayar. |
| 3 | Diş hekimliğinde kullanılan muayene aletlerini bilir. |
| 4 | Restoratif diş tedavileri, endodontik tedaviler, protetik sabit ve hareketli diş tedavileri, periodontolojik diş tedavileri, ortodontik diş tedavileri ile ağız ve çene cerrahisi tedavileri hakkında genel bilgiye sahiptir. |
| 5 | Restoratif, endodontik, protetik (sabit ve hareketli), periodontolojik, ortodontik ve ağız-diş-çene cerrahisi tedavilerinde kullanılan alet ve malzemelerin özelliklerini ve kullanım alanlarını tanımlar. |
| 6 | Diş hekimliği pratiğinde kullanılan aletlerin kullanım alanlarını doğru bir biçimde uygular. |
| 7 | Farklı dental uzmanlık alanlarında kullanılan alet ve malzemeler arasındaki farkları ayırt eder. |
| 8 | Tedavilerde kullanılacak malzemelerin seçimi ve hazırlığının önemini değerlendirir. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
ZORUNLU
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
• Temel muayene aletlerinin tanıtımı • Restoratif (dolgu), endodontik (kanal tedavisi) ve protetik (protez) tedavilerde kullanılan el aletleri, döner aletler ve kimyasal malzemeler • Cerrahi ve ortodontik tedavilerde kullanılan özel alet ve sarf malzemeler • Aletlerin fonksiyonları, kullanım amaçları ve doğru bakım yöntemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş,Dersin amacı ve öğrenim hedefleri. | ||
| 2 | Diş hekimliği pratiğinde kullanılan aletlerin tanıtımı. | ||
| 3 | Muayene aletleri hakkında genel bilgi... | ||
| 4 | Diş hekimliğinde kullanılan kesici ve döner aletler | yok | yok |
| 5 | Diş hekimliğinde kullanılan frezler ve lastikler | yok | yok |
| 6 | Restoratif diş tedavilerinde kullanılan el aletleri | yok | yok |
| 7 | ara sınav | yok | yok |
| 8 | Ara Sınav | yok | yok |
| 9 | Endodontik tedavilerinde kullanılan aletler | yok | yok |
| 10 | Protetik diş tedavilerde kullanılan el aletleri (sabit protezlerde) | yok | yok |
| 11 | Protetik diş tedavisinde kullanılan el aletleri (hareketli protezlerde) | yok | yok |
| 12 | Periodontoloji’de kullanılan el aletleri | yok | yok |
| 13 | Ağız diş ve çene cerrahisinde kullanılan el aletleri | yok | yok |
| 14 | Ortodontik tedavilerde kullanılan sarf malzemeler | yok | yok |
| 15 | Ortodontik tedavilerde kullanılan kimyasal malzemeler | yok | yok |
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Diş Hekimliği Asistanlığı Ağız ve Diş Sağlığı Teknikerleri için Klinik Pratiğe Yönelik Rehber Seyhan Akar Diş Hekimi Quıntessence Publishing 2-Ağız ve Diş Sağlığı Teknikerleri için Dört Elli Diş Hekimliği Editör: Prof. Dr. Gülay Uzun Güneş Tıp Kitapevleri 3-Dört Elli Diş Hekimliğinde Yardımcı Personel ve Klinik Yönetimi Prof. Dr. Mehmet Ali Kılıçarslan Palme Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 15 | 2 | 30 |
| Beyin Fırtınası | 15 | 4 | 60 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 4 | 32 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 4 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 184 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 4 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek