GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DKT252 | Dil ve Konuşma Terapistleri için Farmakoloji Bilgisi | SEÇMELİ DERS GRUBU | 2 | 3 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı farmakolojinin temel kavramlarını öğretmek, dil ve konuşma bozukluklarına yönelik hastalıkların tedavisinde kullanılan ilaçları öğretmek, kullanılan ilaçların sıklıkla karşılaşılan yan etkilerini öğretmektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Şule Aydın
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İlaçla ilgili genel tanım ve kavramları tartışabilecektir. |
| 2 | Farmakokinetik ve farmakodinami kavramlarını açıklayabilecektir. |
| 3 | İlaçların etkilerini değiştiren faktörleri ve ilaç etkileşimlerini özetleyebilecektir. |
| 4 | Periferik sinir sistemi, santral sinir sistemi ve solunum sistemi ile ilgili ilaçları tartışabilecektir. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu ders farmakolojinin temel kavramlarını, ilaçların toksik etkilerini, santral sistemi ilaçlarını, hipnosedatif ilaçları, nöroleptik ilaçları, narkotik olan ve olmayan ilaçları, duygudurum bozukluğu, alzheimer hastalığını, ototoksik etkili ilaçları kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Farmakolojiye Giriş-1 | ||
| 2 | Farmakolojiye Giriş-2 | ||
| 3 | Farmakokinetik | ||
| 4 | İlaçların Toksik Etkileri, Önlem ve Tedavileri | ||
| 5 | Santral Sinir Sistemi İlaçlarına Giriş | ||
| 6 | Hipnosedatif İlaçlar | ||
| 7 | Nöroleptik ilaçlar, Alkoller | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Antikonvülsanlar, Parkinson Tedavileri ve Anksiyete Tedavileri | ||
| 10 | Duygudurum Bozukluğu, Alzheimer Hastalığı, SSS Stimülanları | ||
| 11 | Narkotik Analjezikler | ||
| 12 | Narkotik Olmayan Analjezikler | ||
| 13 | Ototoksik Etkili İlaçlar | ||
| 14 | Genel Tekrar | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
yok
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 46 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek