GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HEM314 | Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği | DERS | 3 | 6 | 12.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
hemşirelik bakım sürecine ruh sağlığı ve psikiyatri hemşireliği girişimleriyle bireyin,ailenin ve toplumun ruh sağlığını koruma ve geliştirme, psikiyatrik bozukluğu olan hastaların bakımı konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
DR.ÖĞR.ÜYESİ AYŞEGÜL SAVAŞAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ruhsal hastalıklarda belirtileri ve temel kavramlar ile ilgili bilgileri özetler |
| 2 | Ruh sağlığının bozulduğu durumları tanımlar |
| 3 | Ruhsal sağlığı tanımlayarak, ruh sağlığı bozulmuş hastaya yaklaşım ve iletişimi tanımlar. |
| 4 | Ruhsal sağlığın değerlendirilmesinde psikiyatri hemşireliği sürecini ve bu süreçte hemşirelik yaklaşımlarını uygulayabilme |
| 5 | Ruh sağlığının yükseltilmesi, geliştirilmesi, tedavi ve rehabilitasyonunda bilgilerini uygulayabilme |
| 6 | Genel tıp uygulamalarında ruhsal değerlendirmeyi tanımlar. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Psikiyatrik hemşirelik tanıları Ruh sağlığı ve hastalıklarına genel bakış Ruhsal durumun değerlendirilmesi Ruh sağlığı ve hastalıklarında hemşirelik süreci
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | -Ders Programının Açıklanması -Ruh Sağlığında Temel Kavramlar -Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliğinin Tarihsel Gelişimi, Rolleri ve Sorumlulukları | Vaka Tartışması | |
| 2 | -Ruhsal Durum Değerlendirmesi -Psikiyatri Kliniklerinde Terapötik Ortam, Gözlem, Görüşme | Vaka Tartışması | |
| 3 | -Fiziksel Hastalıklarda Ruhsal Sorunlar -Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi Hemşireliği -Kriz ve Krize müdahale | Vaka Tartışması | |
| 4 | Anksiyete Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı | Vaka Tartışması | |
| 5 | Şizofreni, Psikotik Bozukluklar ve Hemşirelik Yaklaşımı | Vaka Tartışması | |
| 6 | Duygudurum Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı | Vaka Tartışması | |
| 7 | Ruhsal Bozukluklarda Tedaviler (Psikoterapiler ve Psikofarmakoloji, EKT) ve Hemşirenin Rolü | Vaka Tartışması | |
| 8 | -Yeme Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı -Uyku Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı -Cinsel İşlev Bozuklukları, Cinsel Kimliğinden Yakınma, Cinsel Sapkınlık (Parafili) Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı | Vaka Tartışması | |
| 9 | -Kişilik Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı -Madde Kullanımı ile İlişkili Bozukluklar ve Hemşirelik Yaklaşımı | Vaka Tartışması | |
| 10 | -Nörobilişsel Bozukluklar ve Hemşirelik Yaklaşımı -Somatoform Bozukluklar ve Hemşirelik Yaklaşımı -Disosiyatif Bozuklar ve Hemşirelik Yaklaşımı | Vaka Tartışması | |
| 11 | -Acil Psikiyatrik Durumlar ve Hemşirelik Yaklaşımları | Vaka Tartışması | |
| 12 | -Çocuk ve Gençlerin Ruhsal Sorunları ve Hemşirelik Yaklaşımı | Vaka Tartışması | |
| 13 | -Toplum Ruh Sağlığı Hemşireliği | Vaka Tartışması | |
| 14 | -Psikiyatride Yasal ve Etik Konular | Vaka Tartışması | |
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Çam, O. ve Engin, E. (2014). Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bakım Sanatı. İstanbul Tıp Kitapevi • Townsend MC. (2016). Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliğinin Temelleri: Kanıta Dayalı Uygulama Bakım Kavramları. (Çev.Ed.C.T.Özcan, N.Gürhan), Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara. • Öztürk, M.O. ve Uluşahin, N.A. (2016). Ruh Sağlığı ve Bozuklukları. Bayt Ltd. Şti.14. Baskı. Ankara. • Carpenito- Moyet, L.J. (2012) Hemşirelik Tanıları El Kitabı (Çev: F. Erdemir), Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
VAR
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 60 | 1 | 60 |
| Problem Çözümü | 20 | 2 | 40 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 1 | 1 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 30 | 2 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 40 | 3 | 120 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 304 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek