GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FTR315 | Pulmoner Fizyoterapi | DERS | 3 | 5 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Solunum problemi olan hastalarda bu problemin tanınması, uygun değerlendirme yöntemleri ile hastaların değerlendirilmesi, solunum egzersizleri, postüral drenaj, manuel tekniklerin kullanımı ve aktif solunum teknikleri döngüsü gibi tekniklerin seçimi ile hastaya uygun tedavi programının planlanması ve uygulanabilmesinin sağlanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr.Öğretim Üyesi: Ayşe ÖZDEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersin sonunda öğrencilerin pulmoner sistemin yapısını, fizyoloji ve patofizyolojisini tanımlayabilecek, pulmoner problemlere özel değerlendirme yöntemlerini ve tedavi programlarını planlayabilecek, saptanan programı uygulayabilecek, koruyucu rehabilitasyonu ve hasta eğitimini gerçekleştirebilecek teorik bilgi ve pratik beceriye sahip olmaları hedeflenmektedir. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Solunum problemi olan hastalarda bu problemin tanınması, uygun değerlendirme yöntemleri ile hastaların değerlendirilmesi, solunum egzersizleri, postüral drenaj, manuel tekniklerin kullanımı ve aktif solunum teknikleri döngüsü gibi tekniklerin seçimi ile hastaya uygun tedavi programının planlanması ve uygulanabilmesinin sağlanmasıdır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Pulmoner Rehabilitasyona Giriş, Pulmoner Rehabilitasyon, Standartları ve Kapsamı, Pulmoner Rehabilitasyon Uygulamaları | Pulmoner Rehabilitasyon Uygulamaları | |
| 2 | Solunum Sistemi Anatomisi, Solunum Fonksiyon Testleri | Solunum Fonksiyon Testleri | |
| 3 | Akciğer Hastalıkları-Klinik Tanı ve Patofizyoloji (KOAH, astım, pnömoni…) | Solunum Kontrolü | |
| 4 | Akciğer Hastalıkları-Klinik Tanı ve Patofizyoloji (KOAH, astım, pnömoni…) | Solunum Egzersizleri | |
| 5 | Akciğer Hastalıkları-Klinik Tanı ve Patofizyoloji (İAH, bronşektazi, Akc. CA, plevral eff) | Kemer Egzersizleri | |
| 6 | Akciğer Hastalıkları-Klinik Tanı ve Patofizyoloji (İAH, bronşektazi, Akc. CA, plevral eff) | Aktif Solunum Teknikleri Döngüsü | |
| 7 | Ara Sınav | Ara Sınav | |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav | |
| 9 | Pulmoner Rehabilitasyonda Değerlendirme-I | Pulmoner Rehabilitasyonda Değerlendirme-I | |
| 10 | Pulmoner Rehabilitasyonda Değerlendirme-II | Pulmoner Rehabilitasyonda Değerlendirme-II | |
| 11 | Pulmoner Rehabilitasyon Uygulamaları-I | Pulmoner Rehabilitasyon Uygulamaları-I | |
| 12 | Pulmoner Rehabilitasyon Uygulamaları-II | Pulmoner Rehabilitasyon Uygulamaları-II | |
| 13 | Pulmoner Rehabilitasyon Uygulamaları-III | Pulmoner Rehabilitasyon Uygulamaları-III | |
| 14 | Yoğun Bakımda Fizyoterapi | Yoğun Bakımda Fizyoterapi | |
| 15 | Olgu-Çalışması, Genel Tekrar, Final Hazırlık | Olgu-Çalışması, Genel Tekrar, Final Hazırlık | |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Alexandra Hough. Physiotherapy in Respiratory Care, United Kingdom, 2001. 2. Jennifer A.Pryor. Physiotherapy for Respiratory an Cardiac Problems. Adults and Paediatrics, 2002 3. William E.DeTurk. Cardiovascular &Pulmonary Physical Therapy. 2010 4. Güncel Literatür
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Gözlem | 7 | 1 | 7 |
| Gösterme | 7 | 1 | 7 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek