GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DYL122 | Sterilizasyon Esasları ve Yöntemleri | DERS | 1 | 2 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
TÜRKÇE
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, sağlık hizmetlerinde enfeksiyon kontrolünün temel ilkelerini kavratmak, öğrencilerin sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini öğrenmesini sağlamak, hasta güvenliğini ve sağlık çalışanı güvenliğini artıracak bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ezgi TAMER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sterilizasyon, dezenfeksiyon, asepsi ve antisepsi kavramlarını açıklar. |
| 2 | Sterilizasyon yöntemlerini sınıflandırabilir ve kullanım alanlarını ayırt eder. |
| 3 | Dezenfektanların özelliklerini, kullanım alanlarını ve sınırlılıklarını açıklar. |
| 4 | Hastanede yürütülen enfeksiyon kontrolü uygulamalarını açıklar. |
| 5 | Tıbbi aletlerin temizliği, bakımı ve sterilizasyon süreçlerini tanımlar. |
| 6 | Sterilizasyon işlemlerinin kalite kontrol yöntemlerini tanımlar. |
| 7 | Hastane atık yönetimi ve çevresel güvenlik ilkelerini açıklar. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sterilizasyon, dezenfeksiyon, asepsi ve antisepsi kavramları, hastane enfeksiyonları ve kontrol önlemleri, sterilizasyon yöntemleri (fiziksel, kimyasal vb.), dezenfektan türleri ve kullanım alanları, tıbbi cihazların temizliği, bakımı ve sterilizasyonu, ameliyathane, yoğun bakım ve diğer kritik alanlarda sterilizasyon uygulamaları, sterilizasyonun kalite kontrolü ve belgelendirme süreçleri, atık yönetimi ve çevresel güvenlik
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, genel kurallar ve bilgilendirme | Yok | Yok |
| 2 | Mikroorganizmaların genel özellikleri ve sağlık hizmetlerinde önemi | Yok | Yok |
| 3 | Hastane enfeksiyonları ve kontrol önlemleri | Yok | Yok |
| 4 | Sterilizasyon, dezenfeksiyon, asepsi ve antisepsi tanımları | Yok | Yok |
| 5 | Asepsi, antisepsi uygulamaları, antiseptikler ve kullanım alanları | Yok | Yok |
| 6 | Sterilizasyon yöntemleri | Yok | Yok |
| 7 | Dezenfeksiyon yöntemleri ve dezenfektan kullanım uygulamarı | Yok | Yok |
| 8 | Ara Sınav | Yok | Yok |
| 9 | Ameliyathanede sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları | Yok | Yok |
| 10 | Merkezi Sterilizasyon Ünitesi; Tıbbi cihazların temizliği, bakımı ve sterilizasyon süreci | Yok | Yok |
| 11 | Yoğun bakım ve diğer kritik alanlarda sterilizasyon uygulamaları | Yok | Yok |
| 12 | Sterilizasyonun kalite kontrolü (biyolojik, kimyasal ve fiziksel indikatörler) | Yok | Yok |
| 13 | Enfeksiyon kontrolü ve cerrahi alan enfeksiyonu risk faktörleri | Yok | Yok |
| 14 | Sağlık çalışanı güvenliği, kişisel koruyucu ekipman kullanımı | Yok | Yok |
| 15 | Atık yönetimi ve çevresel güvenlik | Yok | Yok |
| 16 | final sınavı | Yok | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Öğretim üyesi ders notları 2. Dezenfeksiyon Antisepsi Sterilizasyon Rehberi Dezenfeksiyon, Antisepsi, Sterilizasyon (DAS) Derneği tarafından hazırlanmıştır. www.das.org.tr 3. Dezenfeksiyon Antisepsi Sterilizasyon Rehberi Dezenfeksiyon, Antisepsi, Sterilizasyon (DAS) Derneği tarafından hazırlanmıştır. www.das.org.tr 4. Cerrahi Hemşireliği I, Nobel yayınevi, Ed: Neriman Akyolcu, Nevin Kanan, Güler Aksoy,2012 5. Ameliyathane Hemşireliği Kitabı, Türk Cerrahi ve Ameliyathane Hemşireliği Derneği yayını. Ed: Meryem Yavuz van Giesbergen, Şenay Kaymakçı, Nobel Yayınevi,2015
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri: Sunum, tartışma, beyin fırtınası, demonstrasyon yöntemi, video
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 7 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek