GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ODT251 | Halkla İlişkiler | SEÇMELİ DERS GRUBU | 2 | 3 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
TÜRKÇE
Dersin Amacı
.Bu dersin amacı, halkla ilişkiler kavramlarını, süreçlerini ve stratejilerini öğretmek ve öğrencilerin halkla ilişkiler uygulamalarını anlayarak profesyonel bir bakış açısı geliştirmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
.Doç.Dr. İrfan Akkoç
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Halkla ilişkiler kavramlarını ve süreçlerini açıklayabilir. |
| 2 | .İletişim sürecinde halkla ilişkilerin rolünü analiz edebilir. |
| 3 | .Halkla ilişkilerde kullanılan stratejik yöntemleri uygulayabilir. |
| 4 | .Kurumsal halkla ilişkiler süreçlerini yönetebilir. |
| 5 | .Dijital halkla ilişkiler araçlarını değerlendirebilir. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
.
Dersin İçeriği
.İletişim ve halkla ilişkiler Kişilerarası ve kurumsal iletişim Halkla ilişkiler stratejileri Dijital halkla ilişkiler Pazarlama amaçlı halkla ilişkiler Halkla ilişkilerde uygulamalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı: Kapsamı, Önemi | ||
| 2 | .İletişim ve İletişim Sürecinde Halkla İlişkiler | ||
| 3 | .Kişilerarası İletişim | ||
| 4 | .Kurumsal İletişim | ||
| 5 | Halkla İlişkilerde Stratejik Yönetim | ||
| 6 | Halkla İlişkilerde Kullanılan Ortamlar, Araçlar ve Yöntemler | ||
| 7 | Ara Sınav Haftası | ||
| 8 | Ara Sınav Haftası | ||
| 9 | Halkla İlişkiler Modelleri, Kurum İçi ve Kurum Dışı Halkla İlişkiler | ||
| 10 | Pazarlama Amaçlı Halkla İlişkiler | ||
| 11 | Halkla İlişkilerde Stratejik Uygulamalar | ||
| 12 | Halkla İlişkilerde Stratejik Uygulamalar | ||
| 13 | Dijital Halkla İlişkiler | ||
| 14 | Dijital Halkla İlişkiler Uygulama Alanları | ||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Final Haftası |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
.Mustafa ÖZODAŞIK. (2018). Halkla ilişkiler ve iletişim. Anadolu Üniversitesi Yayınları. ISBN: 978-975-06-2409-4 Ahmet KALENDER, Zeynep Filiz PELTEKOĞLU, Sevil BAYÇU, Mehmet Sinan ERGÜVEN, Rasime AYHAN YILMAZ, Ayla OKAY, Aylin GÖZTAŞ, Sema BECERİKLİ (2018). Halkla ilişkiler. Anadolu Üniversitesi Yayınları. ISBN: 978-975-06-2583-1 Tanyıldızı, N. İ. (2021). Dijital dünyada halkla ilişkiler. İKSAD Publishing House. ISBN: 978-625-7687-99-7
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek