GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ECH119.1 | Matematik | DERS | 1 | 1 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
TÜRKÇE
Dersin Amacı
Öğrencilerin mesleklerinde kullanacakları temel matematik bilgi ve becerilerini artırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr.Gör. Cihan ÖZBEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Matematikte 4 temel işlemi etkin şekilde kullanabilme. |
| 2 | Sayı kümelerinin farklarını kavrayabilme ve yorumlayabilme. |
| 3 | Faktöriyel kavramını kavrayabilme ve yorumlayabilme. |
| 4 | Bölme ve bölünebilme kurallarını kullanabilme. |
| 5 | Çarpan ve asal çarpan kavramını yorumlayabilme. |
| 6 | Rasyonel sayı kavramını kavrayabilme ve işlem yapabilme. |
| 7 | Denklem ve eşitsizlik sistemleri ile bunların özelliklerini kavrayabilme ve yorumlayabilme. |
| 8 | Mutlak değer kavramını anlayabilme ve yorumlayabilme. |
| 9 | Üslü çoklukları ve bunların özelliklerini kavrayabilme, üslü sayılarla işlem yapabilme. |
| 10 | Köklü çoklukları ve bunların özelliklerini kavrayabilme, köklü sayılarla işlem yapabilme. |
| 11 | Küme ifadesini yorumlayabilme, özelliklerini kavrayabilme. |
| 12 | Doğru orantılı çokluklarla ters orantılı çoklukları ayırt edebilme ve bunları yorumlayabilme. |
| 13 | Verilen ifadeleri denklem haline getirebilme ve bunları yorumlayabilme. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
*1. Tarihçe, Sayı Kümeleri, Doğal Sayılar, Tam Sayılar *2. Sayı Basamakları, Faktöriyel *3. Bölme-Bölünebilme, Asal Çarpanlara Ayırma *4. EBOB-EKOK, Rasyonel Sayılar, Ondalık Sayılar *5. Denklem Çözme *6. Basit Eşitsizlikler *7. Mutlak Değer *8. Ara Sınav *9.Üslü Sayılar *10. Köklü Sayılar *11. Çarpanlara Ayırma *12. Kümeler *13. Oran-Orantı *14. Sayı-Kesir Hesapları *15. Yüzde-Karışım Hesapları *16. Final Sınavı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | *1. TARİHÇE, SAYI KÜMELERİ, DOĞAL SAYILAR, TAM SAYILAR 1.1. Matematik Bilimi ve Tarihçesi 1.2. Sayı Kümeleri 1.3. Pozitif ve Negatif Sayılar 1.4. Tek ve Çift Sayılar 1.5. Asal Sayılar 1.6. Ardışık Sayılar | ||
| 2 | *2. SAYI BASAMAKLARI, FAKTÖRİYEL 2.1. Sayı ve Basamak Değerleri 2.2. Faktöriyel | ||
| 3 | *3. BÖLME-BÖLÜNEBİLME, ASAL ÇARPANLARA AYIRMA 3.1. Doğal Sayılarda Bölme 3.2. Bölünebilme Kuralları 3.3. Asal Çarpanlara Ayırma 3.4. Tam Bölen Sayılar | ||
| 4 | 4. EBOB - EKOK, Rasyonel Sayılar, Ondalık Sayılar 4.1. EBOB 4.2. EKOK 4.3. Rasyonel Sayılar 4.4. Rasyonel Sayılarda Dört İşlem 4.5. Ondalık Sayılar | ||
| 5 | *5. DENKLEM ÇÖZME 5.1. Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler 5.2. Birinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler 5.3. Birinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklem Sistemleri | ||
| 6 | *6. BASİT EŞİTSİZLİKLER 6.1. Eşitsizlikler 6.2. Eşitsizliklerin Özellikleri 6.3. Kapalı, Yarı Açık ve Açık Aralıklar | ||
| 7 | *7. MUTLAK DEĞER 7.1. Mutlak Değer 7.2. Mutlak Değerin Özellikleri 7.3. Mutlak Değerli Eşitsizlikler | ||
| 8 | *8. ARA SINAV | ||
| 9 | *9. ÜSLÜ SAYILAR 9.1. Üslü İfadeler 9.2. Üslü Sayıların Özellikleri 9.3. Üslü Sayılarda Dört İşlem | ||
| 10 | *10. KÖKLÜ SAYILAR 10.1. Köklü İfadeler 10.2. Köklü Sayılarda Dört İşlem 10.3. Paydayı Rasyonel Yapma | ||
| 11 | *11. ÇARPANLARA AYIRMA 11.1. Ortak Çarpan Parantezine Alma 11.2. Gruplandırma 11.3. Sadeleştirme 11.4. İki Kare Farkı 11.5. Tam Kare İfadeler 11.6. Üç Terimli İfadelerin Çarpanlara Ayrılması | ||
| 12 | *12. KÜMELER 12.1. Kümeler ve Çeşitleri 12.2. Kümelerde İşlemler | ||
| 13 | *13. ORAN-ORANTI 13.1. Oran ve Orantı 13.2. Orantının Özellikleri 13.3. Ortalama Çeşitleri 13.4. Doğru Orantı 13.5. Ters Orantı 13.6. Doğru Orantı | ||
| 14 | *14. SAYI-KESİR HESAPLARI 14.1. Verileri Matematiksel İfadeye Çevirme 14.2. Sayı-Kesir Problemleri | ||
| 15 | *15. YÜZDE-KARIŞIM HESAPLARI 15.1. Yüzde Kavramı ve Verileri Matematiksel İfadeye Çevirme 15.2. Kar-Zarar Problemleri 15.3. Karışım Problemleri | ||
| 16 | *16. FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Genel Matematik 1. Engin Bozacı, A. Sinan Çelik. 2012, 7. Basım. Nobel Akademik Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 7 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 8 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 9 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 10 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 11 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 12 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 13 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek