GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FTP215 | Kinezyoloji ve Biomekanik | DERS | 2 | 3 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilerin insan hareketinin temel prensiplerini kavramalarını sağlamak, kas-iskelet sistemi dokularının ve eklemlerin biyomekanik özelliklerini ve patomekaniklerini açıklamalarına zemin hazırlamak, yürüme ve diğer hareketlerin kinezyolojik temellerini anlamalarına katkı sunmak ve biyomekanik bilgileri klinik değerlendirmelerde kullanabilecek farkındalık geliştirmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Derya DURGUNCU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kinezyoloji ve biyomekaniğe ilişkin temel kavramları tanımlar. |
| 2 | Kemik, kıkırdak, bağ, kas ve tendon dokusunun biyomekanik özelliklerini açıklar. |
| 3 | Farklı eklem ve bölgelerin (omurga, pelvis, kalça, diz, ayak, omuz, dirsek, el) biyomekanik özelliklerini klinik durumlara göre sınıflandırır. |
| 4 | Yürümenin kinezyolojik ve biyomekanik ilkelerini farklı aşamalar üzerinden yorumlar. |
| 5 | Sağlıklı ve patomekanik durumları eklem ve doku bazında karşılaştırır. |
| 6 | Biyomekanik verileri hareket bozukluklarıyla ilişkilendirerek sorgular. |
| 7 | Kinezyoloji ve biyomekanik bilgilerini klinik değerlendirmelerde kullanılabilirliği açısından tartışır. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin Tanıtımı Kinezyoloji ve Biyomekaniğe giriş Kemik dokusu biyomekanisi ve patomekanikleri Kıkırdak doku biyomekanisi ve patomekanikleri Bağ dokusu biyomekanisi ve patomekanikleri Kas, Tendon dokusu biyomekanisi ve patomekaniği Omurganın biyomekanisi ve patomekaniği Pelvisin biyomekanisi ve patomekaniği Kalça Bölgesinin biyomekanisi ve patomekaniği Diz Bölgesinin biyomekanisi ve patomekaniği Ayak ve ayak bileği bölgesinin biyomekani ve patomekaniği Omuz bölgesinin biyomekanisi ve patomekaniği Dirsek Eklemi biyomekanisi ve patomekaniği El ve el bileği bölgesinin biyomekanisi ve patomekaniği Yürümenin kinezyolojisi, biyomekaniği ve patomekaniği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı Kinezyoloji ve Biyomekaniğe giriş | ||
| 2 | Kemik dokusu biyomekanisi ve patomekanikleri | ||
| 3 | Kıkırdak doku biyomekanisi ve patomekanikleri | ||
| 4 | Bağ dokusu biyomekanisi ve patomekanikleri | ||
| 5 | Kas, Tendon dokusu biyomekanisi ve patomekaniği | ||
| 6 | Omurganın biyomekani ve patomekaniği | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Pelvisin biyomekani ve patomekaniği - Kalça Bölgesinin biyomekani ve patomekaniği | ||
| 9 | Kalça Bölgesinin biyomekanisi ve patomekaniği | ||
| 10 | Diz Bölgesinin biyomekani ve patomekaniği | ||
| 11 | Ayak ve ayak bileği bölgesinin biyomekani ve patomekaniği | ||
| 12 | Omuz bölgesinin biyomekani ve patomekaniği | ||
| 13 | Dirsek Eklemi biyomekani ve patomekaniği | ||
| 14 | El ve elbileği bölgesinin biyomekani ve patomekaniği | ||
| 15 | Yürümenin kinezyolojisi, biyomekaniği ve patomekaniği | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Akma.M.N.Temel ve uygulamalı kinezyoloji. Ankara 2003 2. Carol A.Oatis. Kinesiology : The Mechanics and Pathomechanics of Human Movement,2008. 3. Prof.Dr. Gül Şener Prof.Dr. Fatih Erbahçeci. Kinezyoloji ve Biyomekanik, 2016. 4. Prof.Dr.A.Ayşe Karaduman, Prof.Dr.Öznur Tunca Yılmaz. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon 2 , 2016.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 8 | 2 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Okuma | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 91 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 1 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 5 | 4 | 2 | 5 | 1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 1 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 2 | 5 | 1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek