GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FTP211 | Elektrofiziksel Ajanlar-II | DERS | 2 | 3 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | fizyoterapide kullanacakları elektroterapi ajanlarına karar verebilecek |
| 2 | elektroterapi ajanları seçerken vücut üzerindeki fizyolojik etkilerini açıklayabilecek |
| 3 | bu ajanların fizyoterapide farklı hastalıklardaki endikasyon ve kontraendikasyon mekanizmalarını tanımlayabilecek |
| 4 | fizyoterapist olarak elektroterapi ajanlarını kullanmak için gerekli teknik bilgi ve uygulama becerisini kazanacaktır. |
Öğretim Sistemi
BİRİNCİ ÖĞRETİM
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Transkutaneöz electrical nerve stimulation, Ultrason, Kısa dalga diatermi, Magnetoterapi, Şok Dalga Terapi, Ultra-reiz(Trabert), Biofeedback konuları öğretilecektir. Bunların etki mekanizmaları, etkileri, endikasyon ve kontraendikasyonları açıklanacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektroterapiye giriş | ||
| 2 | TENS,etkileri,endikasyonları, kontra-endikasyonları | TENS,etkileri,endikasyonları, kontra-endikasyonları | |
| 3 | Ultrason,etkileri,endikasyonları,kontraendikasyonları | Ultrason,etkileri,endikasyonları,kontraendikasyonları | |
| 4 | KDD,etkileri,endikasyonları, kontraendikasyonları | KDD,etkileri,endikasyonları, kontraendikasyonları | |
| 5 | Magnetoterapi,etkileri,endi kasyonları,kontraendikasyonları | Magnetoterapi,etkileri,endi kasyonları,kontraendikasyonları | |
| 6 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | |
| 7 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | MDD,etkileri,endikasyonları, kontraendikasyonları | ||
| 10 | Ultra-reiz (Trabert),etkileri,endikasyonları, kontraendikasyonları | ||
| 11 | Shock Wave terapi,etkileri,endikasyonları,kontraendikasyonları | Shock Wave terapi,etkileri,endikasyonları,kontraendikasyonları | |
| 12 | Biofeedback | ||
| 13 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | |
| 14 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | |
| 15 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Alain-Yvan Belanger “ Evidence-Based Electrotherapy”.Yakut E (Çeviri). Kanıta Dayalı Elektroterapi. Pelikan Yayınları, 2008. - Kitchen Sheila, Bazin Sarah “Electrotherapy Evidence-Based Practice” 11th Edition, 2002.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Laboratuvar | 14 | 1 | 14 |
| Gözlem | 14 | 1 | 14 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 1 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek